Sociedad del Conocimiento, Tecnologia y Educacion

La irrupcion meteorica de las Tecnologias de la Informacion y de la Comunicacion y en especial de Internet, su mas notorio vastago, han transformado en apenas treinta anos las sociedades contemporaneas con una radicalidad, efectiva y potencial, que no tiene precedentes en la historia de las relaciones entre las innovaciones tecnologicas y la evolucion social. Todos los mbitos han sido profundamente afectados: la economa productiva y financiera, la poltica (a un ritmo ms lento, pero con unas posibilidades de innovacin inmensas), as como el tema que ocupa este libro, la cultura, en sus tres facetas, la produccin, el consumo y la distribucin, dentro de las cuales la educacin ha jugado un papel fundamental. Es probable que la educacin siga jugndolo en el futuro pero tras un inevitable proceso de autoreflexin y, tambin, en gran medida, de reinvencin. Los textos que componen este libro, unos escritos ad hoc y otros recopilados de entre la innumerable produccin terica sobre la materia, pretenden ofrecer al lector una visin de conjunto de la revolucin que suponen las TIC. Revolucin no tanto en el sentido histrico habitual de sustitucin de unos poderes socieconmicos o polticos por otros (aunque algo hay, y podr haber, tambin de esto), como en el literal de 'revolver' todo lo establecido. Revolucin centrada en la produccin y enseanza de la cultura y en cmo se ven afectadas las relaciones sociales que son, conjuntamente, su causa y efecto. Se ofrece una visin general de los cambios tcnicos y socioculturales que dan lugar a una nueva sociedad, la denominada Sociedad del Conocimiento, y una descripcin sin pretensin de exhaustividad, de la muy variada y novedosa temtica tcnica y relacional que incorpora.