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Professeur.e.s des écoles : sociologie d'une profession dans la tourmente

Name: Professeur.e.s des écoles : sociologie d'une profession dans la tourmente
Brand: L'HARMATTAN
SKU: 43635522
Price: 31.09 EUR
Availability: InStock
Author: Charles
ISBN: 9782140313769

Sprache

Französisch

Buch Broschur

Libristo-Code: 43635522

Verlag L'HARMATTAN, Juni 2023

Grandeurs et misères d'une profession. Le métier de professeure des écoles n'attire plus suffisamme... Vollständige Beschreibung

Libristo-Code: 43635522

76 b

31.09 € inkl. MwSt.

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Grandeurs et misères d'une profession. Le métier de professeure des écoles n'attire plus suffisamment pour assurer un recrutement de qualité, comme en atteste l'effondrement des candidatures aux concours de 2022. Les femmes diplômées du supérieur elles-mêmes s'en détournent de plus en plus. Cet ouvrage, qui se réfère à une sociologie des rapports de classe et de sexe mais aussi à la sociologie de l'emploi et des professions, apporte des résultats originaux pour comprendre les fortes tensions qui traversent ce groupe professionnel depuis une quinzaine d'années. Pourtant, malgré ces conditions d'emploi et d'exercice dégradées, les professeures des écoles publiques en France abandonnent rarement leur poste. En mettant au jour les raisons de l'attachement au métier, les analyses des auteurs permettent d'éclairer aussi cette spécificité. Et de comprendre pourquoi des femmes, mais aussi des hommes, se reconvertissent dans l'enseignement après avoir travaillé dans un autre secteur d'emploi.

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Informationen zum Buch

Vollständiger Name Professeur.e.s des écoles : sociologie d'une profession dans la tourmente

Autor Charles, Cacouault-Bitaud, Katz, Legendre, Connan, Rigaudière

Sprache

Französisch

Einband Buch - Broschur

Datum der Veröffentlichung 2023

Anzahl der Seiten 282

EAN 9782140313769

Libristo-Code 43635522

Verlag L'HARMATTAN

Gewicht 443

Abmessungen 155 x 240 x 15

Kategorie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung > Lehrerausbildung

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