La inteligencia se construye usándola

En este volumen se recogen numerosas experiencias educativas realizadas en escuelas infantiles de Reggio Emilia (Italia). Proyectos y actividades nacidos del interés de un conjunto de profesores que conviven con los nińos en las aulas, y que disfrutan escuchando, conversando e investigando con ellos. ************ Presentación. La escuela maternal va por buen camino, por E. Forghieri y L. Malaguzzi. En la escuela maternal: primer ańo, primer día, primeras anotaciones, por la escuela maternal Arcobaleno de Reggio Emilia. El objeto transicional en la escuela maternal, por T. Tromellini Calvano, C. Cantarelli, L. Malaguzzi, A. Ferrari e I. Cristofori. El juego del quién es?, por E. Forghieri. Arcilla en la escuela maternal, por M. Ruozzi. Títeres y marionetas, por M. Dolci. Una historia de nińos y familias que van a pasar a la escuela infantil, por S. Cipolla, R. Cristofori y M. Tedeschi. La escuela infantil se prepara para recibir a los nińos de la maternal, por P. Cagliari y L. Rubizzi. Ojos vivos sobre la ciudad, por S. Bonilauri y M. P. Destefani. El taller tiene una larga historia y se incluye dentro de un proceso educativo, entrevista de E. Catini a L. Malaguzzi. Las marionetas: una revisión didáctica, por M. Dolci. Nuestras manos no son iguales, por M. Dolci. Una representación con los nińos bajo el signo de la penumbra y la oscuridad, por S. Sturloni. La experiencia de cocinar, por el colectivo de profesores de la escuela Girotondo. Jugar al Othello a los 5 ańos, por A. Ferrari. La inteligencia se despierta usándola: El salto de longitud, por L. Gandini, C. Edwards, G. Forman y P. Pufall Quién es quién? Un juego para nińos experimentado con éxito con pequeńos de 3 ańos, por G. Immovilli, T. Morlini, N. Agazzi y L. Garofoli. El descubrimiento del fascinante mundo de los signos, por B. Vecchi y M. Davoli. Entre el seguro, el quizá y el imposible. El nińo descubre la razón del probable, por D. Chioffi y A. Spaggiari Ciencia o magia? Sondeos de observación e investigación, por M. Castagnetti. Los nińos fabrican papel, por G. Giuliani La voz de las palabras o las palabras de la voz?, por A. Ferrari. La fiesta en la esperanza y el deseo de los nińos, por los profesores de las escuelas municipales de Reggio Emilia. Lo que cuesta hacer un cartel para invitar a hacer una marcha por la ciudad, por C. Gherpelli y A. Taddei.ación e investigación, por M. Castagnetti. Los nińos fabrican papel, por G. Giuliani La voz de las palabras o las palabras de la voz?, por A. Ferrari. La fiesta en la esperanza y el deseo de los nińos, por los profesores de las escuelas municipales de Reggio Emilia. Lo que cuesta hacer un cartel para invitar a hacer una marcha por la ciudad, por C. Gherpelli y A. Taddei.