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L'usage des pi?ces de théâtre d'auteurs africains dans le secondaire
Quel apport ? l'enseignement-apprentissage du français?
Französisch
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Ecrite pour ?tre jouée, les pi?ces de théâtre sont aussi utilisées comme support didactique dans l'enseignememnt-apprentissage de la langue française dans le syst?me éducatif ivoirien. En effet, dans les lycées et coll?ges de Côte d'ivoire, les él?ves ont au programme des oeuvres théâtres d'auteurs français et africains. Cette étude c'est intéressée aux pi?ces écrites par des africains dans le but de savoir l'apport de ces pic?ces de théâtre africaines dans l'enseignement-apprentissage de la langue française et l'avis des enseignants et des él?ves sur l'utilité de ces supports didactique. il en ressort qu'en dehors de quelques difficules rencontrées, les enseignants et leurs él?ves préf?rent les pi?ces de théatre africaines. car en plus de permettre d'apprentissage de l'écriture théâtrale, elles ont un impact direct sur l'expression orale et écrite des él?ves ? cause des réalités des sociétés africaines qu'elles dépeignent.
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