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From Corpus to Classroom

Name: From Corpus to Classroom
Brand: Cambridge University Press
SKU: 04093368
Price: 56.89 EUR
Availability: InStock
Author: Anne O´Keeffe
ISBN: 9780521616867

Anne O´Keeffe

Sprache

Englisch

Buch Broschur

Libristo-Code: 04093368

Verlag Cambridge University Press, Mai 2007

From Corpus to Classroom summarises and makes accessible recent work in corpus research, focusing pa... Vollständige Beschreibung

Libristo-Code: 04093368

139 b

56.89 € inkl. MwSt.

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From Corpus to Classroom summarises and makes accessible recent work in corpus research, focusing particularly on spoken data. It is based on analysis of corpora such as CANCODE and Cambridge International Corpus, and written with particular reference to the development of corpus-informed pedagogy. The book explains how corpora can be designed and used, and focuses on what they tell us about language teaching. It examines the relevance of corpora to materials writers, course designers and language teachers and considers the needs of the learner in relation to authentic data. It shows how the answers to key questions such as 'Is there a basic, everyday vocabulary for English?', 'How should idioms be taught?' and 'What are the most common spoken language chunks?' are best explored by means of a clearer understanding of the workings of language in context.

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Informationen zum Buch

Vollständiger Name From Corpus to Classroom

Autor Anne O´Keeffe

Sprache

Englisch

Einband Buch - Broschur

Datum der Veröffentlichung 2007

Anzahl der Seiten 332

EAN 9780521616867

ISBN 0521616867

Libristo-Code 04093368

Verlag Cambridge University Press

Gewicht 724

Abmessungen 189 x 245 x 19

Kategorie

Sprach-Qualifier > Indoeuropäische Sprachen > Germanische und Skandinavische Sprachen > Englisch

Qualifier für pädagogische Zwecke > für Spracherwerb und Sprachprüfungen > Testverfahren und Zertifikate für Englisch als Zweitsprache

Sprache und Sprachwissenschaft > Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik > Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden

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