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Curriculum and Teaching Dialogue

David J. Flinders

Christy M. Moroye

P. Bruce Uhrmacher

Sprache

Englisch

Buch Broschur

Libristo-Code: 08824207

Verlag Information Age Publishing, September 2013

A volume in Curriculum and Teaching Dialogue Series Editors: David J. Flinders, Indiana... Vollständige Beschreibung

Libristo-Code: 08824207

129 b

52.79 € inkl. MwSt.

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A volume in Curriculum and Teaching Dialogue Series Editors: David J. Flinders, Indiana University and P. Bruce Uhrmacher, University of Denver Curriculum and Teaching Dialogue (CTD) is a publication of the American Association of Teaching and Curriculum (AATC), a national learned society for the scholarly field of teaching and curriculum. The field includes those working on the theory, design and evaluation of educational programs at large. At the university level, faculty members identified with this field are typically affiliated with the departments of curriculum and instruction, teacher education, educational foundations, elementary education, secondary education, and higher education. CTD promotes all analytical and interpretive approaches that are appropriate for the scholarly study of teaching and curriculum. In fulfillment of this mission, CTD addresses a range of issues across the broad fields of educational research and policy for all grade levels and types of educational programs.

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Informationen zum Buch

Vollständiger Name Curriculum and Teaching Dialogue

Autor David J. Flinders, Christy M. Moroye, P. Bruce Uhrmacher

Sprache

Englisch

Einband Buch - Broschur

Datum der Veröffentlichung 2013

Anzahl der Seiten 318

EAN 9781623964306

ISBN 9781623964306

Libristo-Code 08824207

Verlag Information Age Publishing

Gewicht 494

Abmessungen 155 x 235 x 18

Kategorie

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Bildungsstrategien und -politik

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Bildungswesen: Organisation und Verwaltung

Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik > Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden

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